21.12.2016р. відбувся конкурс логопедичних кабінетів дошкільних навчальних закладів Ірпінського регіону. Конкурс проводився з метою підвищення ефективності корекційно-розвивальної роботи вчителя-логопеда; вивчення стану матеріально-технічної, наочно-демонстраційної, дидактичної бази логопедичних кабінетів; підвищення ролі логопедичної служби в навчально-виховному процесі; виявлення та розповсюдження досвіду вчителів-логопедів зі створення корекційного середовища.
среда, 28 декабря 2016 г.
ПІДСУМКИ КОНКУРСУ ЛОГОПЕДИЧНИХ КАБІНЕТІВ
Є в садочку кабінет, де працює логопед,
кабінет логопедичний - вже з порогу він незвичний:
двері відчиняються, - дива починаються...
кабінет логопедичний - вже з порогу він незвичний:
двері відчиняються, - дива починаються...
четверг, 24 ноября 2016 г.
пятница, 16 сентября 2016 г.
ІНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧНА НАРАДА 15.09.2016
15.09.2916
року відбулася інструктивно-методична нарада вчителів-логопедів міста Ірпеня
з теми
«Ведення документації вчителем-логопедом ДНЗ». Завідувач психолого-медико-педагогічної консультації, Діна Борисівна Тимошенко-Ушакова , висвітила питання «Сучасні підходи до ведення документації
вчителем-логопедом ДНЗ» . Консультант ПМПК, Ірина Володимирівна Поліщук, зробила
експрес-повідомлення про результати взаємоперевірки результативності
роботи вчителів-логопедів.
среда, 25 мая 2016 г.
ДИСГРАФІЯ
Дисграфія
Що таке дисграфія?
Дисграфія – це частковий розлад процесу письма, пов'язаний з недостатньою сформованістю психічних функцій, що беруть участь у реалізації та контролі письмової мови. Дисграфія проявляється у вигляді стійких, типових і повторюваних помилок у письмі, які не зникають самостійно, без цілеспрямованого навчання. При дисграфії також страждають читання й ефективність сприйняття.
Дисграфія – це частковий розлад процесу письма, пов'язаний з недостатньою сформованістю психічних функцій, що беруть участь у реалізації та контролі письмової мови. Дисграфія проявляється у вигляді стійких, типових і повторюваних помилок у письмі, які не зникають самостійно, без цілеспрямованого навчання. При дисграфії також страждають читання й ефективність сприйняття.
понедельник, 23 мая 2016 г.
СЕМІНАР - ТРЕНІНГ "ПОДОЛАННЯ СТРЕСУ"
23.05.2016 року завідувач Ірпінської психолого-медико-педагогічної консультації , Тимошенко-Ушакова Діна Борисівна, ділилася досвідом роботи на семінарі – тренінгу «Подолання стресу» у Ірпінському економічному коледжі Національного університету біоресурсів і природокористування України.
Під час роботи було використано методи
арт-терапії.
Учасники із задоволенням прийняли участь у «Сонячному
малюванняі", де поєднання фантазії
та відкритості її прояву дозволив задіяти ресурс дитинства, тактильно
розслабитись, розвинути експресію та гармонізувати чуттєву сферу.
Підвищення
стресостійкості у педагогів проводили шляхом використання
методу мандали,
Семінар
пройшов у теплій, дружній,
творчій атмосфері.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)












