Все о пальчиках

Пальчиковые игры представляют собой различные движения пальцами и ладошками ребенка в такт стихотворению или песенке. В младшем возрасте родители совершают всевозможные движения руками ребенка: поглаживания и пощипывания ладошек, сгибание и разгибание пальчиков и вращательные движения кистей. В более старшем возрасте ребенок самостоятельно показывает различные движения пальчиками и руками в целом.

Врачи всего мира утверждают, что занятия пальчиковой гимнастикой непосредственно связаны с развитием речи ребенка, навыками рисования и письма, а также развитием памяти. Потешки хорошо произносить на распев, это дополнительно развивает музыкальный слух ребенка. Пальчиковая гимнастика стимулирует воображение, эмоциональную реакцию, пространственное мышление.Во время пальчиковой игры идет взаимодействие левого и правого полушария мозга ребенка. Независимо от ведущей руки малыша, в работу должны быть включены обе руки. Связь руки с мозгом перекрестная: правая рука связана с левым полушарием, а левая рука – с правым. Во время занятия активизируется вся кора головного мозга, и таким образом мы стимулируем как процессы мышления (левое полушарие), так и творческое начало (правое).Приступать к занятиям можно с рождения, первые игры больше напоминают пальчиковый массаж. Выберите 2-3 игры, продумайте время, когда будете проводить занятие (лучше привязать его к режимному моменту, к примеру, сразу после пробуждению или после купания), впоследствии заменяйте одну из них новым упражнением. Текст потешки лучше выучить наизусть и отрепетировать его самостоятельно, чтобы рассказать ее малышу с выражением. Обязательно выделяйте голосом ключевые слова, произносите их четко. Всё занятие должно длиться не больше 3 минут, если малыш сопротивляется и отдергивает ручку – прекратите немедленно. Вот пример первой пальчиковой игры, хотя это не значит, что такие потешки не подходят детям старшего возраста.